法国美女司法部长拉齐达·达蒂3日证实她已怀孕,但仍属单身的达蒂只表示“自己私生活并不单纯”,拒不透露孩子的父亲是谁。在焦点杂志即将刊出的一编访谈中,达蒂表示她希望继续留在司法部长这位子上,而且越久越好。
我只把这当成一个娱乐事件来看,这在国外应该算是件很平常的事,只是当事人身处要职才会如此受关注。这件事的重点不是孩子是谁的,也不是美女部长的私生活多么不单纯,而是美女部长会受到民众和媒体的何等评论,她这个司法部长还能不能继续干下去。
我想,这件事代表了一种文明和进步:公权力不干预他人的私生活,尊重他人选择生活方式的权利是人类的一种文明。
拿别人与自己对比是件很有快感的事。试想这位美女部长如果是在中国,那她将有怎样的下场?我打了个寒蝉。
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重庆复旦中学这学期做了男女分班尝试,在4个住读班中分出一个男班和一个女班来:高一(9)班55名学生全是女生,高一(10)班54名学生全是男生。
校方认为男女分班是为了对学生进行更方便的管理,而不是“不是害怕学生早恋”。比如男班主任可以随时进入男生寝室,坐在床边跟学生促膝谈心,跟学生交朋友。如果是男女混合编班,男班主任不便去女生寝室,女班主任进男生寝室也有所顾忌。
这让我很纳闷,为什么一定要进学生寝室呢?不实行男女分班的学生就管理不好了?学生认为“班上没女生,还真不习惯”、“实际上学生们心里都很反感这种分法”。家长认为“如果班上没有一名女生,可能会更加渴望跟女生交流,反而会容易导致早恋”。
然后专家就出场了:按性别分班弊大于利,尽管男女生思维方式有差异,但正是差异的存在,让男女生一起学习能产生互补。一个男女均衡的自然的集体,会对他们的成长更有利。
我自己没经历过男女分班,也没去女校观摩过,只是在很多关于民国的文章里提到过男女分班,或是男女同班的情况下,也是很拘谨,比如上课要男生先坐好,老师再带女生进来,下课后老师先带女生走,男生再走。
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我又要对比了,从法国美女司法部长到重庆复旦中学,哪个更与时俱进,哪个更人文主义,哪个更和谐?